國立自然科學博物館

三兄弟喜歡到處旅行，在某次旅程中無意間破壞了自然環境，觸發魔法變成了豬，必須要解開關卡，了解環境與人之間的互利互惠的關係，才有機會變回人形...

• 解謎位置：芸芸眾生(2F)
• 適合對象：13歲以上
• 學習重點：認識到環境與物種的多樣性、環境與物種之間的關係以及我們與大自然之間應該互助互惠，體認到大自然有其存在的價值和珍貴性，覺知人類的生活型態對其他生物與生態系的衝擊，認識台灣現有保育類動物及相關環境議題。

這是一個探險家與他的夥伴狐狸的冒險故事，探險家的爸爸是個動物學家，在一次救殤行動中遇到危險，目前下落不明，他們一步步解開爸爸留下的線索，越發接近真相之時卻發現...

• 解謎位置：芸芸眾生(2F)
• 適合對象：11歲以上
• 學習重點：透過對環境的觀察，學習生態多樣性，了解不同生態區特徵(如：地形、氣候)，了解生為人類的我們以及其他動植物，都與地球息息相關，體會生態保育的重要。

地球聯邦宇宙科技研究所發現一顆自然生態環境與地球相當類似的星球，為了移居這顆地球2.0而準備，地球聯邦派出一艘科學實驗船（宇宙諾亞方舟）前往勘查...

• 解謎位置：芸芸眾生(2F)
• 適合對象：15歲以上
• 學習重點：統整運用所學的知識，以系統觀來檢視生態系，思考生物與環境、生物與生物間的關係，了解生態多樣性的可貴與地球的珍貴，喚醒環境保護與物種保育的意識。